教務組-國立公共資訊圖書館辦理國小班級訪問工作坊
說明：
一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱該館）111年1月5日資
圖閱字第1100006825號函辦理。
二、該館班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場
經驗交流」、「圖書館利用教育」等三項活動，詳見活動
計畫（如附件1）。
(一)「活動教案運用」，有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館
利用指導人員皆可申請。
(二)「現場經驗交流」，開放國民小學圖書教師、公共圖書
館館員申請到館，與該館館員交流班訪活動教案之實務
運作經驗。
(三)「圖書館利用教育」，開放無圖書教師之國民小學教師
申請，帶領學生到館，由館員進行圖書館利用教育。
三、班級工作坊各類活動教案依教學對象及教學目標設計。110
年度新增10個教案，包括：珊瑚與海洋危機、發現海底的
時空膠囊—水下文化資產與水下考古、小不隆咚！微生
物、走入畫裡—重返1895-1945、超乎想像！地底世界、模
仿大自然的發明、認識食物過敏、野鳥與牠們的產地、香
蕉從哪裡來、雷聲轟隆隆！打雷了我不怕，相關內容詳見
活動教案簡介表（如附件2）。
四、「活動教案運用」請逕至該館官網下載教案自行運用（網
址https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2.
htm），申請其他2項目「現場經驗交流」、「圖書館利用
教育」，請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書
(網址為https://goo.gl/oLb5jN)，活動地點為該館圖書館
總館，該館將回復受理情形。本活動無補助相關交通經
費。
| 發布時間: |
2022-01-11 13:40:42 |
| 發布單位: |
雙連國小教導處 |
